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让学生快乐作文
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摘要
对于语文教师而言,长期以来学写作文始终是令学生“头疼”的事。怎样改变这一状况,让学生从不爱写作文,到爱写作文,到会写作文,直至到学生快乐作文,相信是不少语文教师都在探索的课题,下面笔者从自己的教学实践中谈几点体会。
作者
余瑾萍
机构地区
湖北省孝感市楚澴中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第5期266-266,共1页
关键词
学生
作文
模仿
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
读与写(上旬)
2018年 第5期
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