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高中政治教学中案例教学法的应用分析
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摘要
在新课程改革不断推进的大环境下,高中教学体系中的高中政治课堂教学的地位不断提高,新时期下,高中政治教学也是培养学生正确政治观念,引导学生树立正确价值观的重要途径。因此,高中政治教师在教学过程中,要基于高中学生的学习兴趣,尊重学生主体地位,并通过合理的案例引入,带领学生及时关注国家大事,了解国家政治形势,通过政治学习过程,使高中学生社会责任感得到提升,教学效率得到显著提升。以下,本文从案例教学法应用于高中政治教学中的意义出发,对如何有效加强案例教学法应用,提高政治教学活力进行了探讨。
作者
刘靓丽
机构地区
晋中市职业中专学校
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2018年第5期205-205,共1页
关键词
高中政治教学
案例教学法
意义
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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