学习起点高效课堂教学的保障

学习起点的重要性随着新课程改革的深入,已受到越来越多的教师关注。课堂教学是小学数学教学的主要形式,如何保障课堂教学的高效,使教学活动变得有意义呢?本文从课前分析、课中调控、课后梳理三个方面做了一些探讨。