期刊文献+

初中生物教学现状及教学方法探讨

下载PDF
导出
摘要 在初中教育阶段,生物是一门较为重要 的课程。但在实际教学过程中存在着诸多问题,严重 影响学科教学质量。初中生物教师应当认真分析现 阶段存在的教学问题,积极调整教学理念与教学方 法,为学生构建高效生物课堂,从而帮助学生构建完 整的生物知识体系,提高教学有效性。本文通过分析 初中生物教学现状,进而提出改善初中生物教学质 量的具体措施并展开一系列的深入探讨。
作者 袁方
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2018年第17期21-21,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部