学生创新能力在高中数学教学中的培养

现如今,随着社会高速发展,对数学领域人才素质方面也提出了全新要求,培养创新型、创造型数学人才,是当前数学教学领域素质改革的重点目标。尤其在高中数学教学阶段,数学教师必须重视学生创新能力培养,并根据初中生未来素质建设需求,对课堂教学模式进行合理改革和创新。鉴于此,笔者主要围绕创新能力培养对数学学科发展的重要意义,以及具体培养路径展开分析,从而为广大数学教师顺利实现教学改革提供重要依据。