关注思想政治体验式教学,提升学生公共参与核心素养

新一轮高中思想政治课程改革提出以培养学生学科核心素养为导向,以打造活动型学科 课程为主线,而公共参与是高中政治学科要培养的核心素养之一。体验式教学顺应教育改革的需要,具有重要的理论和实践意义。新的高中思想政治教材即将使用,作为政治教师应及时转变教学理念、创新教学方式、厘清教育目标,通过开展政治学科体验式教学活动,培养学生公共参与意识,提升学生公共参与能力,强化学生的责任感和使命感,培养有担当、有情怀的合格公民,从而实现政治学科育人的目标与价值。