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浅谈新课程背景下的小学作文教学
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摘要
在新课程理念当中,要求教师在作文教学中要重视发展学生写作方面兴趣,通过具体的教学实践活动让学生丰富自身需要积累,从而逐渐提升小学生作文能力,本篇文章主要就新课程下小学作文教学进行了分析,并提出了针对性作文教学策略,希望为相关人员提供借鉴意义。
作者
张华林
机构地区
福建省三明市宁化县淮土中心学校
出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期73-73,共1页
关键词
新课程改革
小学语文
作文教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2018年 第6期
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