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基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学分析 被引量:1

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摘要 在新课改的背景下,英语的核心素养已经越来越受到大家重视,培养初中学生对英语阅读学习的兴趣,并增加学生在阅读理解方面的能力,利用分层教学法对学生因材施教,引导学生合理的运用相关英语知识做到学以致用。
作者 张琴琴
出处 《读与写(上旬)》 2018年第6期124-124,共1页
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