讨论新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策

近几年来,随着教育体系不断地完善,新课改的日渐深入,高中信息技术教学备受教师器重,但由于教育理念的不断深化,也使得高中信息技术课程面临的局面更加复杂,一系列全新的挑战也深刻的影响着其教学的质量,严重制约其教学效率的提高。笔者结合自身教学实践以及对新课程标准的体会,指出新课改中信息技术教学中普遍存在的问题,并提出自己的应对策略。