小学高年级语文教学中渗透心理健康教育对策

近年来,国家加快教育改革进度、加大改革力度。新时期下对教师有了更高的要求。学校是国家的人才储备基地,学校要保证教学质量,为学校提供高质量的人才。现今,心理教育运用到教育行业中,教师要把心理健康理念渗透到日常教学当中,探究学生内心世界,解决学生心理问题。本文通过学生心理调查,分析现今小学高年级语文学习过程中存在的问题,并根据心理学角度提出有效措施解决当下问题。