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让创新这股山泉流进心田——水墨画创新研究
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摘要
本文将对农村中学教学条件受到一定的限制,美术教师应该如何进行水墨画教学?学生之间越来越缺乏交流,同一个画题的画大多是大同小异,没有新意,不愿意投入自己情感在里面。本文将针对这一问题,进行探究,并探讨。
作者
郑佳林
机构地区
浙江省宁波市宁海县长街中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期290-290,共1页
关键词
水墨画
创新思维
美术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
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