幼儿园区域活动如何用“活”本土资源

幼儿园的区域活动是影响幼儿的个性发展的一个重要条件,对幼儿的教育和发展具有重大意义。但是通过有效利用本土资源可以提高幼儿园区域活动的效用,帮助幼儿开展多方面的教育,促进幼儿的综合性发展。对此,本文根据幼儿园区域活动的特点,充分挖掘本土资源的用处,探究如何开发幼儿园区域活动,使得本土资源在幼儿园区域活动中“活”起来,有效提高教学质量。