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浅谈初中英语语法课中微课的应用研究
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摘要
语法是初中英语教学中的重点和难点内容,通常一个知识点教师要重复讲述N遍,但是收到的效果却甚微。为了能够将教师从繁重的重复讲解工作中解放出来,培养学生自主分析问题和解决问题的能力,本次论文我们主要探究微课在英语语法教学中的应用,希望能够为初中英语教学的改革提供可以参考的意见和建议。
作者
黄惠珊
机构地区
广东省江门恩平市第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期161-161,共1页
关键词
微课
初中英语语法
应用研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
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