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浅谈家史研究在中学历史教学中的作用
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摘要
一个家族,一段故事,一篇史录。在中学历史教育中,教师引导学生开展家史研究,开发校本教材,尝试把家族史纳入中学历史教学,这吻合了当今中学历史课程的改革发展趋势,充分体现了教育人文色彩,使教育教学更加贴近现实与生活。本文分别以学生、教师、教材、高考的角度去阐述家史研究在中学历史教学中的作用。
作者
黄贱芳
机构地区
广东梅县东山中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期141-141,共1页
关键词
家史
历史教学
作用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2018年 第6期
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