浅谈小学数学中培养思维能力

数学学习的本质是数学思维活动的过程。因此,培养学生思维能力是数学教学中极为重要的任务。本文中笔者通过分析数学思维能力,主要从四个方面阐述培养思维能力的措施:要确保数学老师对思维能力要有充足的认识;激发小学生学习兴趣,使学生从小就喜欢数学;培养学生思维能力贯穿在小学阶段各个年级每一节课的各个环节中;联系实际注重应用,使小学生思维灵活变通。