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初中音乐教学中如何培养学生乐感探讨
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摘要
音乐是一种重要的艺术学科,初中音乐教育的重要性也是不言而喻的,能够让广大初中生从中汲取营养,陶冶情操,培养良好的乐感,促进学生音乐学习能力和音乐综合素养的提高。初中音乐教师在培养学生乐感时,必须要考虑到学生的身心发展特征,并采用行之有效的音乐教学手段,在带领学生徜徉音乐世界,引导学生形成良好乐感的同时,实现初中音乐教育的目标。
作者
胡贤尧
机构地区
江西省吉安市吉州区曲濑中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第18期21-21,共1页
关键词
初中音乐
学生
乐感
策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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东西南北(教育)
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