摘要
随着教学改革的不断推进,教学理念的不断更新和教学模式的转变。大部分城市学校的教学方法和教学形式都发生了大的改变,教师的教学素养也得到了提升,同时教育环境得到改善,硬件设备得到了提升。与城市相比,近几年来农村的教学质量虽然也得到了大幅度地提升,教学水平有所提高,开始采用多媒体组织教学。但是由于教师教学经验不足,导致设计活动存在问题,多媒体教学过于重视形式化,以及其它等等多方面的问题,这就需要农村小学教师及时转变当前的教学现状。本文就结合当前的农村小学语文教学课堂,论述如何开展农村小学多媒体教学,为小学一线教师提供教学参考。
