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探究高中物理教学中小组合作学习的应用策略
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摘要
合作学习作为一种新的学习方式应用于高中物理课堂教学巾,不仅仅是因为合作学习方式能够培养学生的团队合作意识,提高与人共事的能力,我们更为看重的是合作学习能够提高与改善每一个学生的认知。
作者
向淋
机构地区
重庆市綦江区打通中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第18期87-87,共1页
关键词
高中物理
教学
小组合作学习
应用
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
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