摘要
时代在发展,科技在进步,教育在改革,随着新课程改革的不断深化,人们越来越重视学生的美术课程,我们都知道,初中美术这门课程是促使学生操作能力,动手能以及审美能力得以培养和重要学科。因此,美术学习就显得尤为重要,美术教师在教学过程中要想把学生学参与课堂的热情充分激发出来,就应该发挥自身的个性魅力以及潜能,通过教学评价,教学设计,教学展示和教学活动,创造教学情景,学生在课堂上表现优秀应给予鼓励,同时对学生进行引导和评价,促进教学任务的完成以及教学目标的实现。本文主要是探讨如何优化初中美术教学的模式。
