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信息技术在初中数学教学中的作用浅谈

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摘要 将信息技术和数学内容进行有机整合,赋予了数学知识新的生命。将枯燥乏味的知识变得趣味横生,以生动鲜活的姿态出现在学生面前。数学教师应当发挥其图文并茂、生动活泼的教学优势,从视觉、听觉等方面对学生进行感官刺激,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,为学生提供优质的教学服务。
作者 王栋才
出处 《东西南北(教育)》 2018年第18期306-306,共1页
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