浅析如何提高小学数学课堂的趣味性

在当前的基础教育中,教学模式不断探索创新,趣味性教学是一大教学方向。小学阶段的学生,天性活泼,对新事物充满了好奇,在小学数学教学中,通过趣味性教学让学生发现数学的趣味性,对于他们树立浓厚的学习兴趣,以及为日后的数学学习打下良好的基础具有重要作用。本文经过科学的调查研究,从善用趣味导语、设计趣味游戏、多效运用多媒体三个方面浅谈了如何提高小学数学课堂的趣味性这一话题。