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新课改下的高中化学实验教学刍议
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摘要
高中化学教学中,化学实验的创新教学越来越受到各位教育工作者的重视。如何巧妙设计化学实验,提升学生的综合素质和科学素养是教师们应当思考的问题。文章通过分析化学实验与学生综合素质提升之间的关系,提出了高中化学实验有效教学策略。
作者
黎菲
机构地区
华北油田第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第18期381-381,共1页
关键词
化学实验
综合素质
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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