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师生互动策略在小学英语课堂教学中运用的思考
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摘要
随着教育教学改革的不断深入,小学英语课堂教学受到了人们广泛的关注。小学英语教学,关键在于为学生创设良好的教学环境和氛围,互动教学模式可以丰富小学生的实践,激发学生的学习热情和兴趣,同时还能够锻炼学生的英语表达能力,保证互动教学模式的有效性。本文以小学英语课堂互动教学模式为研究对象,希望对小学英语课堂的教学提供参考帮助。
作者
梅明花
机构地区
贵州省三都水族自治县中和镇塘州社区中化小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第18期384-384,共1页
关键词
互动教学
英语课堂
应用研究
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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