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自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用分析
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摘要
学生在小学阶段学习数学最重要的目的就是培养自身的数学思维和数学兴趣,为后续的数学学习打下坚实的基础,自主探究式教学模式正是在这种目的指引下形成的一种新型教学模式,目前在我国小学数学课堂已经得到了越来越广泛的应用,也取得了一定的教学效果。本文首先分析了在小学数学教学中应用自主探究式教学模式的重要意义,接着探讨了自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用策略。
作者
刘静妮
机构地区
内蒙古阿荣旗王杰小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第5期111-111,共1页
New Writing
关键词
自主探究
教学模式
小学数学教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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同被引文献
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0
二级引证文献
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1
冯燕芬.
小学四年级英语生活化作业设计的实践探索[J]
.少男少女,2018,0(6X):56-57.
2
曹方.
自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用[J]
.新课程(小学),2018,0(7):151-151.
新作文(教研)
2018年 第5期
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