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浅谈如何培养学生的阅读能力
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摘要
阅读是语文的基础素养,是理解和认知的前提,它在听、说、读、写的训练中,在整个语文教育教学过程中,都属于工具性的作用。在语文的学习过程中,学生的说话能力和写作能力的提高都是以阅读为基础,同时,听话的能力也相应得到促进、提高。教师在教育教学过程中,注重以阅读为中心组织语文教学,同时学生注重阅读能力的训练,有利于培养对语言文字的兴趣和个人综合能力的提高。那么,如何培养学生的阅读能力呢?
作者
张刚
机构地区
四川省三台县乐安职业高级中学校
出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期247-247,共1页
关键词
兴趣
教学引导
语言环境
习惯
阅读能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2018年 第6期
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