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藏区开放教育中加强语文教学重要性研究——以阿坝藏族羌族自治州为例
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摘要
在藏区,作为“国语 ”的汉语,一直是促进民族融合发展、增进国家认同、引导基层社会多元文化适应发展的重要纽带,因此,无论处于哪一个教学层次,开放教育也不例外,抓好语文学科教学有着现实而长远的意义。
作者
温世美
机构地区
阿坝州汶川县阿坝电大
出处
《读与写(上旬)》
2018年第6期254-254,共1页
关键词
藏区
语文教学
开放教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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