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联系现实学历史,架起历史和现实的桥梁——教学《人类迈入“电气时代”》随感

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摘要 联系现实学历史,是指导学生学习历史学科的重要方法之一。教师只要恰到好处地运用这一方法,对激发学生的学习兴趣,对培养学生辩证思考和分析问题的能力,对提高课堂教学效益,有百利而无一害。
作者 杨琼珍
机构地区 射洪县金家中学
出处 《读与写(上旬)》 2018年第6期241-241,共1页
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