为有源头活水来——浅谈初中语文教学中问题意识的培养

“问题导学法”是目前普遍提倡的一种行之有效的方法，质疑、释疑是学习的根本所在，因此，就语文学科而言，如何利用教材、课堂、活动及身边的资源，培养学生的质疑精神，让语文变得鲜活生动、充满思考的智慧，让学生变得敢问、会问。