摘要
随着互联网技术和信息技术的不断的创新和发展，信息技术以其高效、便捷、高科技化等特点在教育教学工作中得到越来越广泛的应用，并获得了非常好的教学效果。地理学科作为高中阶段一门基础性的学科，主要研究地球表面以及地理环境中的各种自然现象、人文现象以及它们之间的关系，重在培养学生自主探究问题能力、创新创造能力以及实践探索能力。通过将信息技术和地理学科的有效整合，有效调动学生的学习积极性，激发他们的创新探索意识，大大提升了教学水平。本文主要针对信息技术在中学地理教学中的应用进行分析和探讨，希望能为教育教学工作提供一定的参考和借鉴。?
