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构建核心概念,实现高三生物高效复习
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摘要
在高中生物教学中,核心概念可以帮助 学生建立完善的知识体系,有助于提高学生学习生 物的效率,在生物学习中发挥着统领主导的作用。核 心概念是以学生对生物知识深入理解为基础构建 的,在高三生物复习阶段,教师应该增强学生对基础 概念的理解,引导学生以生物学事实和基本概念为 支撑点,建立融合高中生物重点知识的核心概念,从 而实现高三生物高效复习。
作者
李晓斌
机构地区
宁夏石嘴山市光明中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第16期39-39,共1页
关键词
核心概念
高三
生物
高效复习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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