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提高初中生物实验教学有效性的策略
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摘要
教师在初中生物实验教学过程中,为了 能够提高生物实验教学的有效性以及落实新课程所 倡导的教育理念,会采用多种教学途径,例如:丰富 初中生物实验课堂的教学形式,借用多媒体教学工 具进行辅助教学,开展有关的课外探究活动激发学 生参与课堂活动的积极性,在课堂上展示家庭实验 成果,增强学生自主学习能力。此外教师在授课过程 中要明确实验步骤,让学生能够有条不紊地完成实 验,培养学生运用理论知识解决实际问题的能力,为 学生今后的发展奠定良好的基础。
作者
舒兴利
机构地区
安徽省马鞍山市第八中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第16期19-19,共1页
关键词
初中生物
实验教学
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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