期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在初中数学教学中集中学生的注意力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂注意力引入后的关键环节即课堂注意力的建立。学生通过感知与经验传授对课堂注意力有一定的初步认识,但对其本质属性还未能深入了解,因此数学课堂的建立这一环节尤为重要。
作者
张新旺
机构地区
广东省梅州市五华县蒲江中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第7期129-129,共1页
关键词
初中数学教学
集中学生
注意力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯月美.
小学语文作文教学中微课资源的开发与应用[J]
.小学生作文辅导,2018,0(3):48-48.
2
王婵.
如何科学有效地提高幼儿的课堂注意力[J]
.新课程(综合版),2018,0(5):130-130.
被引量:1
3
李媛媛.
小学数学课堂注意力影响因素分析[J]
.小学科学,2018(8):195-195.
4
林芝惠.
巧用竞争机制,激活高中英语复习课堂[J]
.校园英语,2018,0(24):85-86.
5
曾文慧.
平板电脑助力初中数学分层教学[J]
.中小学信息技术教育,2018,0(9):54-56.
被引量:1
6
史璘.
浅谈如何在小学音乐课堂导入环节抓住学生注意力[J]
.艺术评鉴,2018,0(12):111-113.
被引量:5
7
袁龙.
营造“共情课堂”:“互联网+”背景下高校教师的必备能力[J]
.文教资料,2018(23):151-152.
被引量:1
8
杨飏.
基于核心素养的初中英语阅读教学课例分析[J]
.校园英语,2018,0(28):103-104.
被引量:2
读与写(上旬)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部