摘要
随着我国经济的迅速发展,人们的生活理念、生活习惯和生活方式均发生了巨大的转变,其精神世界也因此发生了一定的改变。随之而来的是人们的大众文化呈现出了许多新派别,对流行和时尚的追随成为一种趋势,其中对流行歌曲的追随也正是如此。流行歌曲属于一种吸引力和趣味性较强的艺术形式,不仅符合时代的发展潮流,根深受广大小学生的喜爱。为了能够有效拓展小学音乐教学领域,更好的培养小学生鉴赏不同音乐的能力,就可以将小学音乐教学和流行歌曲相融合。这样,不仅能够促进小学生音乐学习能力的提升,同时也能够极大的激发小学生对音乐的学习兴趣,进而提升课堂教学效率。
