如何优化小学语文口语交际教学的效果

目前小学的语文教学中对于学生的口语教学比重相对较少,使学生的口语交流表达能力相对较弱。有的学生在表达自己想法时,不知道该如何组织语言,使口语表达混乱,听者无法准确地理解学生想要表达的思想,甚至有的学生有话说不出。这些现象都表明了加强小学口语交际教学的是非常重要的,也是非常迫切的。