“读”占鳌头 ——培养数学阅读能力初探

信息社会、知识经济时代的到来,对 学生的自学能力提出了更高的要求。而自学能力 的核心是阅读能力,学生通过阅读,在有关概念、 定理、公式、性质等相关的问题中获取信息,再根 据这些信息进行分析,找出其中有用的信息进行 内化、实践并提升。因此在“数学化的社会”中,培 养学生数学阅读能力是培养学生综合能力、提高 学生素质的重要途径,这就要求我们在教学工作 中“授人以渔”注重学生数学阅读能力的培养。