浅谈如何开发学困生的潜力

学困生是一个班级中不可忽视的存在。这类学生不完全相同,有些可能是对学习不感兴趣,从而导致成绩上不去;有些学生可能很努力,但是学习的方法不对,不知道如何正确的学习从而导致成绩不理想。但是他们有一个共同的特点就是成绩不理想。通常这类学生的潜力很大,老师需要正确的引导,给予他们合适的帮助,那么学困生的进步空间是非常大的。为此,我作为语文教师在我的职业生涯中总结出了几种可以开发学困生学习语文潜力的方法。希望予以借鉴。