摘要
随着社会科学技术的发展,多媒体技术在教学当中得到了广泛的应用。多媒体技术以独特的表现形式以及综合利用视听等优势,给传统的教学方式带来了革命性的变化,课堂教学更加富有生机和活力。在初中历史教学中应用多媒体技术,可以激发学生的学习兴趣、促进学生的知识理解、丰富课堂表现形式,从而提升初中历史教学的效率。因此,教师应该转变旧有的教学观念,学会合理地运用多媒体技术进行教学。本文笔者结合自身多年的初中历史教学经验,谈一谈多媒体技术在高中历史教学中的应用。
出处
《成功》
2018年第24期210-210,共1页