探究式教学在高中数学中的实践研究

随着素质教育理念的发展,教育教学越来越倾向于培养学生的探究能力,促进学生的全面发展。探究式教学是一种让学生通过自主探究获得知识、解决问题的教学模式,将其运用到高中数学的教学过程中,既能克服传统灌输式教学模式的弊端,又符合现代教学发展的趋势。本文从问题式探究、小组式探究和生活化探究三方面出发,分析探究式教学在高中数学中的有效应用策略。