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浅谈幼儿教育的交往与合作能力的对策
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摘要
交往合作能力是一个人适应社会需求必须具备的基本能力,在当前幼儿教育工作中,关注到对幼儿交往能力与合作能力的培养,是幼儿教育工作发展的必然走向,也是教师组织教育工作中需要注意到的。培养幼儿合作交往能力等,能适应幼儿成长,弥补家庭教育不足、实现幼儿教育的进一步发展。在整个教育过程中,教师既要把握基本的区域活动,也要推动社区活动与家庭活动的补充。
作者
曾娟花
机构地区
广东省佛山市禅城区沙岗幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2018年第8期2-2,共1页
关键词
幼儿教育
交往与合作能力
家庭教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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