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初中生物课堂教学中案例教学法的应用与实践探索
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摘要
在新课标改革的背景下,在日常的初中生物教学中不再强调填鸭式的教学,转而在引入案例教学法的同时对授课的方式进行进一步的优化与改善,本文就日常教学中案例教学法的应用与实践做出思考与探究。
作者
吴丽娜
机构地区
花垣县教育科学研究所
出处
《读与写(上旬)》
2018年第8期133-133,共1页
关键词
初中生物教学
案例教学法
实践应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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读与写(上旬)
2018年 第8期
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