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浅析高中英语词汇教学问题及有效对策
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摘要
在高中英语教学中,词汇教学是基础,也是关键。随着新课改的广泛深入,词汇教学方法有了一定的改革与进步。然而,当前我国高中英语词汇教学现状整体上仍不尽如人意,存在一些问题。本文分析当前高中英语词汇教学现状,并针对普遍存在的问题提出相应对策与方法,以期为高中英语词汇教学提供参考。
作者
杨翔翔
机构地区
株洲市茶陵县第二中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第8期210-210,共1页
关键词
高中英语
词汇教学
语境
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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