摘要
语文是小学教育阶段最重要的学习科目之一,也是帮助小学生认知世界、感受世界同时慢慢形成自己思维的重要载体。小学生从牙牙学语到口齿伶俐,从懵懂的内心到具有较为丰富的情感,都离不开语文的学习熏陶。而随着社会信息量的日益渐增,小学生需要感知的信息量也越来越大,阅读是学生获取知识和感知信息的重要渠道,也成为了每个小学生必须具备的基础技能。阅读能力的培养不管是对小学生现阶段的学习还是以后成长道路上各方面的能力提升都有很大的促进作用。对此,本文结合当前小学生语文阅读现状进行阐述,并总结几点提升策略,以供参考。
