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浅谈微课在普通高中英语教学中的应用
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摘要
随着信息技术的快速发展,现代化的教学手段在普通高中的使用,微课也将成为普通高中课堂学习的一种重要补充和拓展资源。对老师来说,微课可以突破传统的以教为主的教学模式,对学生来说,微课可以满足学生个性化的学习和需求。
作者
梁妹
机构地区
贵州省威宁县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期164-164,共1页
关键词
学习现状
教学模式
微课
课堂应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
李营,喻欣瑶.
广东省高职科技创新平台建设的思考与对策[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2018,18(2):69-72.
东西南北(教育)
2018年 第19期
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