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浅论高中数学教学中学生创新意识的培养
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摘要
在数学教育中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养上入手,在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能。
作者
荣春蕾
机构地区
贵州省威宁县第八中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期212-212,共1页
关键词
中学生
创新意识
培养
分类号
C93-4 [经济管理—管理学]
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东西南北(教育)
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