小学音乐教学方法研究

随着新课程改革的有效实行,我国小学音乐教学情况得到了空前的好转,由以前的传统教学模式中教师生搬硬讲、学生被逼听讲的状态变成了教师学生整体互动、课堂氛围活跃一片;由以前的家庭、学校、社会忽略音乐课程变成了家庭、学校、社会高度重视;由以前的教师为了寻一口“铁饭碗”变成了教师兢兢业业、尽心尽力进行教学……就是这些原因使得我们的音乐教学效率越来越高,但是其中还是有一些问题存在,下面我们就来介绍一些教学方法,希望查缺补漏,争取做的更好。