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小学数学导学式教学法刍议
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摘要
小学生正处于感知世界、认识新鲜事物的阶段,选择好的教学方法对小学生的教育非常重要。从小学生心理特点、数学科目特点以及导学式教学方法的特点,探讨导学式教法在小学数学教学中应用。所谓导学式教学法,就是以教师课堂指导为基础,学生在老师的协调指导下积极主动的去学习新知识的教学方法。导学式教学法的理念在于“导”和“学”,将教师的指导和学生的学习有效的结合起来,打造高效课堂,提高学生的学习效率。
作者
吴晓允
机构地区
河北省晋州市晋州镇雷陈学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期223-223,共1页
关键词
小学数学
探导式教学
问题情境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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