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试谈高中历史教学反思
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摘要
在高中历史教学过程中,通过实践总结经验,通过每一堂课的课后反思教师看到了自己存在的不足及时发现需要改进的地方,通过反思教学能够促进教学质量的提升。在教学过程中时常反思能够使老师的水平得到提升也能够帮助学生学习,提升成绩。
作者
汤彬彬
机构地区
四川省安岳实验中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期232-232,共1页
关键词
高中
历史教学
反思
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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