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浅论小学数学中怎样培养学生的思维能力
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摘要
思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。一个人的思维能力强弱,不仅与知识理论、水平有关,而且与思维方式有关。在小学数学教学中,学生思维能力的培养至关重要,本人在长期的教学实践中,从以下几方面加强了培养学生数学的思维能力,并收到了良好的效果。
作者
马关克
机构地区
贵州省威宁县第一小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期236-236,共1页
关键词
小学数学
思维能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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