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浅谈高中美术教学理论的践行

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摘要 高中美术这门学科主要是培养学生的创新能力,感受能力,鉴赏能力以及表现能力,是实现学生追求理想境界和生活情趣为目标的基础教育。美术教学不仅仅是促使高中生的绘画能力得到培养,更重要的是在绘画中引领学生树立科学合理的价值观,人生观,世界观以及正确的审美观,培养学生发现美的能力,欣赏美的能力以及创造美的能力。本文主要是探讨高中美术教学理论的践行。
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出处 《东西南北(教育)》 2018年第19期254-254,共1页
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