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初中数学教学中如何进行学生兴趣培养
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摘要
时代在发展,科技在进步,教育在改革,随着新课程改革的不断深化,人们越来越重视学生学习数学课程,然而在初中数学教学中,很大一部分初中教师教学仍然没有冲破应试教育的束缚,这使得学生学习起来非常累,教师教起来也得苦,久而久之,学生的动手能力以及应用知识解决问题的能力越来越低,只会按部就班地做死题,无法活学活用,更不用说,发动脑筋去把自己的创造性以及想象力充分发挥出来,这严重地阻碍了学生的个性化发展,学生学习数学兴趣的也无法得到培养根本。本文主要是探讨初中数学教学中如何培养学生的数学学习兴趣。
作者
喻鸿
机构地区
江西省南昌市新建县厚田三洲中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第19期261-261,共1页
关键词
初中数学
数学教学
兴趣培养
方法探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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